• ESPERIENZA PROFESSIONALE
  Docente di scuola primaria Istituto Comprensivo Statale “Via Bruno Buozzi” (Monterotondo)
• Docente scuola primaria Scuola Elementare “Sandro Pertini” (Fonte Nuova): Progettazione e attività di Educazione alla Legalità, ai Diritti e alla Cittadinanza Attiva
  Italiano L2 per bambini stranieri
• Percorsi di Educazione alla salute e all’affettività nelle classi scuola primaria e secondaria I° grado
• Direttrice corsi di formazione per docenti organizzati dalla Regione Lazio e dall’ARSIAL.
• Referente provinciale per il progetto regionale “Comunicazione ed Educazione Alimentare”.
• Collaborazione con IRRSAE (poi IRRE) Lazio e Regione Lazio.
• Coordinamento di gruppi di scuole del territorio regionale. In ogni Istituto scolastico di propria competenza:

– collaborazione nella predisposizione dei percorsi didattici e degli strumenti più idonei.
– Organizzazione di uscite didattiche e di incontri (destinati ad alunni, docenti e famiglie) con aziende del settore agroalimentare e con le istituzioni territoriali (Comuni, Asl, CNR).
– Organizzazione di incontri formativi per docenti e genitori.
– Monitoraggio sui percorsi attivati e sulla ricaduta delle attività.
– Consulenza per l’accesso ai fondi regionali, provinciali e comunali.

• Formatore IRASE: Attività di formazione docenti sui temi della Legge 53/2003: rilevazione dei bisogni formativi, predisposizione e strutturazione POF, Autovalutazione d’Istituto.
• Collaborazione INDIRE: Progettazione e stesura di materiali di studio destinati al personale docente attraverso i modelli di e-learning strutturati secondo le linee guida dei materiali di studio di PuntoEdu.
• Università degli Studi di Roma La Sapienza- Facoltà di Sociologia: Collaborazione con la cattedra di Metodologia e Tecnica della Ricerca Sociale: Analisi del Contenuto (Content Analysis) dei programmi televisivi nazionali e dei principali mass media.
• Formatrice nel corso di preparazione nel corso di preparazione al concorso straordinario per il reclutamento del personale docente della scuola primaria indetto con D.M.17/10/2018, ZeroSei cooperativa
• Collaborazione con la testata giornalistica web Comune.info
• Pubblicazione articoli su tematiche del welfare, dei diritti e della scuola:
  – “Imparare a perdere tempo”, Quaderno a cura di Comune.info
  – “L’appello delle emozioni: educare alla competenza emotiva”
  – “Ripartire dalla cultura delle donne”
  – “Il gioco del detective: logica e creatività”
  – “Rompere il silenzio: la violenza su donne e bambini”
  – “La cura di una persona anziana”
  – “Comunità che abitano i territori: i piani sociali di zona”
  – “Pensieri sulla dignità della politica”
• Associazione “L’Ottovolante”: Presidente.
• Attività: gestione ludoteca, organizzazione e gestione corsi di aggiornamento per docenti (anche presso istituti scolastici pubblici) su: animazione alla lettura, educazione alle emozioni, laboratorio teatrale, rilevazione dei bisogni formativi.
• Collaborazione in agenzie di supporto universitario; ausilio nella preparazione di esami universitari attraverso lezioni frontali e compilazione di dispense di sintesi; sostegno alla stesura di tesi di laurea in discipline umanistiche e scienze sociali: sociologia, scienze politiche, scienze della comunicazione, lettere e filosofia, scienze della formazione

ISTRUZIONE E FORMAZIONE

• Università degli Studi di Roma “Roma Tre”: Master di Secondo Livello in Leadership e Management in Educazione
• Corso-concorso riservato ai docenti di ruolo per l’abilitazione all’insegnamento nella scuola superiore di secondo grado, classe di concorso A036: superato con esito positivo.
• Università degli Studi di Roma La Sapienza – Facoltà di Lettere e Filosofia Corso di Perfezionamento post-laurea in Storia moderna e contemporanea
  Anno Accademico 1996-1997
• Università degli Studi di Roma La Sapienza – Facoltà di Sociologia Laurea in Sociologia – Indirizzo Politico Istituzionale Tesi in Sociologia delle Relazioni Internazionale

PRINCIPALI CORSI DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO

• Scuola, Storia, Novecento – Provveditorato agli Studi di Roma. I bisogni linguistici delle nuove generazioni –Università di Roma La Sapienza Autonomia Scolastica – IRRSAE Lazio
• La formazione linguistica nella scuola elementare – LUMSA
• La Mediazione Familiare – SIMEF e Facoltà di Sociologia (La Sapienza – Roma)
• Cultura Salute Immigrazione – Istituto Scientifico San Gallicano e Comune di Roma
• Professione e Ricerca in Psicologia dell’Educazione e della Formazione – SIPEF
• Convegno annuale di Educazione Sensoriale e Alimentare – Regione Lazio
• L’altra faccia dell’immigrazione – Istituto San Gallicano e Provveditorato agli Studi di Roma
• La dimensione europea dell’insegnamento – Provveditorato agli Studi di Roma
• Comunicazione Pubblica e Istituzionale – Università di Roma La Sapienza e INPDAP
• Corso di formazione Dirscuola – Italiascuola, Associazione Nazionale Presidi
• Educazione Sensoriale e Alimentare – Slow Food, IRRE Lazio Arsial
• Per la scuola dell’inclusione: tra Indicazioni per il curricolo e obbligo di istruzione fino a 16 anni – Regione Toscana, CIDI Firenze
• Il Piano Sociale di Zona e l’integrazione socio-sanitaria – Provincia di Roma
• Focus: lavoro e immigrati – Provincia di Roma, Capitale Lavoro
• Il Bilancio Sociale nella Pubblica Amministrazione – Formez, Roma
• La Banca del tempo interculturale – Provincia di Roma
• I diritti delle persone con disabilità – Tivoli Forma, Provincia di Roma
• Migranti per lo sviluppo – Provincia di Roma
• Linee guida per l’integrazione scolastica dei bambini con disabilità – Provincia di Roma
• Le politiche per la Famiglia – Presidenza del Consiglio dei Ministri
• L’apprendistato: strumento per la mobilità sociale dei giovani migranti – Provincia di Roma
• Ma le donne no – Il ruolo delle donne nel mercato del lavoro – Università di Napoli “Federico II”
• Il Marchio di Qualità Sociale e la responsabilità sociale d’impresa – Università di Teramo
• Profit, non profit e Pubblica Amministrazione protagonisti dello sviluppo locale – Camera di Commercio di Roma
• La prevenzione degli abbandoni e degli infanticidi – Camera dei Deputati, Associazione Nazionale Famiglie Adottive e Affidatarie
• Città Plurali, pluralismo culturale e religioso nella Provincia di Roma – Provincia di Roma
• Pubblici poteri e cooperazione sociale, Servizi pubblici locali e governance delle politiche per la persona – Confcooperative, Federsolidarietà
• Corso di formazione per Amministratori Pubblici – ANCI, Roma e Bruxelles
• Progettare Felicità, un focus sul “social design management” – Porta Futuro, Provincia di Roma
• Gli acquisti sociali negli appalti pubblici – Camera di Commercio di Roma
• Cresce il welfare, cresce l’Italia – Analisi e proposte per il Welfare del XXI secolo – Arci, CGIL, Libera, CNCA, Psichiatria Democratica
• Coltivare salute: Agricoltura sociale e nuove ipotesi di welfare – Rete Rurale Nazionale, Ministero della Sanità, Istituto Superiore di Sanità
• L’interazione interculturale nei contesti scolastici: lavorare con gli insegnanti – Istituto degli Innocenti, Firenze
• Tracce urbane, processi di riappropriazione della città. Pratiche, luoghi e immaginari –
  Università di Roma La Sapienza Le politiche pubbliche nel welfare – Comitato Nazionale dell’Economia e del Lavoro
• Fattorie Sociali: strumento di recupero delle categorie svantaggiate, Rete Fattorie Sociali, Consiglio Italiano per i Rifugiati
• Raccontare la società che cambia – La Comunicazione Sociale Scuola del Sociale, Provincia di Roma
• Rete e Sinergia per contrastare la violenza di genere – Differenza Donna
• Generare risorse in territori fragili – Gruppo Abele, Università di Napoli “Federico II”
• Diritti contro la violenza. Le leggi regionali sulla violenza contro le donne. – We World ONG
• La differenza insegna. La didattica delle discipline in una prospettiva di genere – Regione Lazio
• Le opportunità della legge sul sistema educativo-formativo – Cenfop, Regione Lazio
• Modelli di gestione associata dei servizi sociali – Camera dei Deputati, Commissione Politiche Sociali
• Educare ai Diritti e alla Legalità – Casa Editrice Sinnos , Roma
• Migliorare per crescere, la didattica digitale – ICS Monterotondo Viale Bruno Buozzi
• La violenza sulle donne: i dati e gli strumenti per la conoscenza statistica – ISTAT, Roma
• Educare alle Differenze – S.CO.S.S.E., Stonewall, Il Progetto Alice, ROMA
• Valutare le competenze – ICS Monterotondo, Via B. Buozzi, Monterotondo (Rm)
• Manovre salvavita pediatriche – Croce Rossa Italiana, ICS Via B. Buozzi, Monterotondo (Rm)
• Processi di innovazione e decreti legislativi attuativi della L. 107/2015 – CIDI, Roma
• La scuola del futuro. Bellezza, efficacia, sicurezza. – ANP, Associazione nazionale dirigenti pubblici e alte professionalità della scuola. Roma, MAXXI
• #IORISPETTO – Hate speech e promozione dei diritti umani nella scuola. Amnesty International, Albano Laziale, Roma